您当前的位置：齐齐哈尔学大教育 > 齐齐哈尔资讯 >齐齐哈尔> 初二数学用计算器求平方根教案

初二数学用计算器求平方根教案

来源：学大教育时间：2015-03-19 17:14:35

现在的技术越来越发达。一些复杂的数学问题已经不用人手工计算了。今天小编编辑的是初二数学用计算器求平方根教案。希望能够帮助各位老师更好地进行相关知识的教学，帮助学生掌握这个技能!

教学设计示例

一.教学目标

1.会用计算器求数的平方根;

2.通过用计算器求值及近似值计算，提高学生的运算能力和动手能力;

3.通过利用计算器求值体验现代科技产品迅速、精确的功能，激发学习知识的兴趣.

二.教学重点与难点

教学重点：用计算器求一个正数的平方根的程序

教学难点：准确用计算器求解一个正数的平方根

三.教学方法

讲练结合

四.教学手段

实物投影仪，计算器

五.教学过程

在前面我们已学过平方根的概念，现在已掌握了一些数的平方根，如4，25，0.01，

等数的平方根，但对于如：2，3，

，0.3的平方根就不能像前面的数那样容易求解了，只能用根号表示。具体的值或近似值如何求解的?在乘方时曾讲过毅力计算器求解，今天我们来研究如何用计算器求解一个数的平方根。

复习提问学生有关乘方如何用计算器运算的步骤。熟悉计算器基本键的功能。

现在讲计算器打开，按ON/C

键，屏幕上显示“0”此时可以进行运算。

以上就是关于初二数学用计算器求平方根教案的全部内容了，小编希望各位老师能够通过本篇文章得到一些收获，更好地进行教学，帮助学生掌握知识!

上一篇：初中生心理劣势解决方案下一篇：孩子上初三家长要了解的三件事

相关推荐