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高二学生应注重两方面特征:环境与心理

来源:学大教育     时间:2020-07-30 11:22:36


很多高中生也许刚刚适应高中生活,就要进入高二学习了,而其实高二学习相对高一学习压力更大,需要学的知识点也更多,因此高二同学在很多方面都需要特殊注意。那么高二学生应注重哪方面的变化特征呢?接下来小编就来为大家介绍一下吧。

环境特征

学生在上高中时,由于从初中刚升入高中,对高中的生活觉得比较新鲜,对高中的各方面都不怎么了解,并且在各方面也不成熟,因此也显得比较听话,各方面都需要适应。而到了高三,学生都一心向着大学生活,由于学习以及升学的压力也比较大,学生也无暇顾及其他,因此在各方面都比较稳定。但是到了高二,由于学生对高中的生活比较熟悉,并且对高三也不怎么了解,相对来说,他们心理就比较清闲,因此也就显得极不稳定,容易出现这样那样的问题,这就是高二学生的环境特征。往往在一个学校中,发生事情较多的就是高二学生。

心理特征

中学生正处于青春发育期,是人一生的第二次生长高峰。高二阶段是学生心理品质发育最关键的时期,高二进入了智力成熟期,智力的各种成分基本趋于稳定状态,思维基本上完成了向理论型抽象思维的转化。因此,在这一阶段的心理引导是比不可少的。并且在他们的学习中,经常体现出来的就是如果成绩不理想,就会逐渐对自己失去信心,自暴自弃,或者不想做作业。有的学生也会满足于一知半解,做错的题目也不去纠正,怕动脑筋。不愿意跨越学习上的障碍,而总是希望老师满堂灌,嚼烂了喂给他,根本不在学习中去锻炼自己的思维及其品质。这样,随着学习科目的难度的增加,复杂程度的提高,由此发展下去必然就会落伍。因此,在这一时期把握住学生的心理特征,对于学生进行的正确引导教育将会特别重要。

以上就是高二学生变化特征这方面内容的介绍,无论是家长和老师都要时刻关注着孩子的一举一动,尤其是环境和心理上的变化,希望小编介绍的这些知识可以对你有帮助。

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